Je touche, j'observe, je peins avec les mains
Je touche, j'observe, je peins avec les mains
Je touche, j'observe, je peins avec les mains
Je touche, j'observe, je peins avec les mains
Je touche, j'observe, je peins avec les mains
Je touche, j'observe, je peins avec les mains
Je touche, j'observe, je peins avec les mains
Je touche, j'observe, je peins avec les mains
Je touche, j'observe, je peins avec les mains
Je touche, j'observe, je peins avec les mains
Je touche, j'observe, je peins avec les mains
Je touche, j'observe, je peins avec les mains
Je touche, j'observe, je peins avec les mains
Je touche, j'observe, je peins avec les mains
Nathan

Je touche, j'observe, je peins avec les mains

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Je touche, j'observe, je peins avec les mains

All children are artists!
Sensory and progressive method freely inspired by Maria Montessori.
This sensory and progressive method allows them to discover the simple gestures and shapes of painting, in 4 steps:

¤ I touch:the child follows the rough shape with his finger.

¤ I imitate:he practices reproducing this gesture by dipping his fingers directly in the paint.

¤ I observe:he observes the work of a great artist using the same gesture.

¤ I invent:he creates his own work.

A notebook to develop the skills of your hands and feel happy to create from 2 years old!

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